DESAFIOS E ESTRATÉGIAS PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA E CONDIÇÕES ESPECÍFICAS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR. Quaestio [Internet]. 16º de dezembro de 2025 [citado 11º de fevereiro de 2026];27:e025048. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/quaestio/article/view/5746