Bezerra FJS, Silva MI da. Olhares para a prática docente na inclusão escolar de alunos com autismo: uma revisão sistemática. Quaestio [Internet]. 27º de março de 2026 [citado 19º de abril de 2026];28:e026019. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/quaestio/article/view/5641