Vol. 7 No. 2 (2002)

Published: 2002-06-20

Editorial

EDITORIAL

José Dias Sobrinho
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Artigos

A AVALIAÇÃO NO MARCO DAS POLÍTICAS PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS

Angel Diaz Barriga
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AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL, REFORMAS E REDESENHO CAPITALISTA DAS UNIVERSIDADES

Denise Leite
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O ENEM COMO FORMA ALTERNATIVA OU COMPLEMENTAR AOS CONCURSOS VESTIBULARES NO CASO DAS ÁREAS DE CONHECIMENTO "LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA": RELEVANTE OU PASSÍVEL DE REFUTAÇÃO?

Telma Mildner, Alexsandro da Silva
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AVALIAÇÃO: QUE REALIDADE É ESSA?

Lílian Anna Wachowicz, Joana Paulin Romanowski
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LAS POLÍTICAS DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN ARGENTINA Y BRASIL: LOS MÁRGENES DE AUTONOMÍA EN LA GESTIÓN

Adriana Chiroleu
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS: A EXPERIÊNCIA DA UNICAMP

Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira, Graziela Grusti Pachane
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CONTRIBUIÇÃO À AVALIAÇÃO DO CURSO DE GRADUAÇÃO DA FACULDADE DE ENGENHARIA DE ALIMENTOS DA UNICAMP EM FACE DOS SABERES DA PRÁTICA PROFISSIONAL DE SEUS EGRESSOS

Sílvia Caetano
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