Da Necessidade de uma Nova Orientação Filosófico Didática de nossas Escolas Normais - a formação do professor primário como fator de elevação cultural

Estudo histórico-ideológico sôbre o ensino Normal no Brasil

Autores

  • José Gomes Caetano Faculdade de Filosofia Ciências e Letras

Resumo

Por onde começar, entretanto, sinão pela base daquele edifício imenso, em que o homem inicia a sua ascensão formativa, lançando as primeiras pedras e fazendo delas os primeiros degraus, rudimentares embora, de toda sua vida futura? Por onde começar, sinão pelo que, mais intimamente, se liga à própria essência da formação magisterial? Por onde começar, sinão pela escola primária? 

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Publicado

2021-06-16

Como Citar

Caetano , J. G. . (2021). Da Necessidade de uma Nova Orientação Filosófico Didática de nossas Escolas Normais - a formação do professor primário como fator de elevação cultural: Estudo histórico-ideológico sôbre o ensino Normal no Brasil. Paideia, 2(3). Recuperado de https://periodicos.uniso.br/paideia/article/view/4728

Edição

Seção

Artigos