Anúncios

A Revista Tríade, a partir de 2022, terá publicações em fluxo contínuo, de  artigos inéditos, em quatro idiomas: português, inglês, espanhol e francês . No ato da submissão de um artigo, a identificação do(s) autor(es) e a filiação institucional completa serão preenchidas em espaços próprios do sistema e não devem constar do corpo do texto, o qual será enviado para avaliação cega dos pares. Os artigos não podem ter mais do que 3 autores, sendo que 1 deles deve ser ter título de doutor e os outros, no mínimo, mestrando.  Não se aceitam quaisquer outras referências que permitam ao avaliador inferir indiretamente a autoria do trabalho. As informações autorais serão registradas à parte, como metadados, e acessadas apenas pelos editores. O preenchimento de todos os itens do sistema é obrigatório no momento da submissão do artigo.

A Revista Tríade aceitará apenas textos no template. http://uniso.br/biblioteca/templates_downloads/TemplateTriade_2017.docx

Textos formatados fora das Normas da ABNT não serão aceitos pela Comissão Editorial.

Regras: As regras para formatação do texto constam no template e para outras orientações, por favor, ler 

Manual UNISO : http://uniso.br/biblioteca/doc/2016-08-19-manual-normalizacao.pdf

• Chamadas Tríade 2023

  22-03-2023

  Chamada 2023 – Tríade: comunicação, cultura e mídia

  A Tríade: comunicação, cultura e mídia passou a ter fluxo contínuo, a partir de 2022. As seções: Outras perspectivas; Resenhas, Entrevista estão abertas para submissões.

  Saiba mais Saiba mais sobre Chamadas Tríade 2023

• Chamada de Trabalhos para o Dossiê "Linguagens das mídias na Educação”

  23-01-2021

  A Tríade: comunicação, cultura e mídia traz para seu primeiro número do triênio 2021 o dossiê “Linguagens das mídias na Educação”. Tal temática tecida na interface entre Comunicação/Educação envolve, de um lado, as linguagens das mídias; de outro, práticas pedagógicas, tanto para a educação básica como para a superior. O propósito é proporcionar reflexões sobre a leitura crítica das mídias, propiciada mediante apropriação das linguagens midiáticas, ensejando os seguintes objetivos: identificar as especificidades de linguagens das mídias – a fotográfica, cinematográfica, jornalística, publicitária, entre outras; b) explicitar aspectos de processos de tradução da linguagem verbo-visual para a audiovisual; c) inventariar como as linguagens das mídias compõem as práticas pedagógicas em diversos níveis de ensino; d) propor práticas pedagógicas, valendo-se dessas linguagens e, por fim, e) redimensionar a formação profissional de docentes. Desta forma, espera-se contribuir com intervenções profícuas nas práticas pedagógicas.

  Lembrando que a Tríade: comunicação, cultura e mídia aceita artigos de temas variados, além de resenhas.

  Prazo para envio: 21/01 a 03/03/2021.

  Prorrogação: mantemos a chamada de artigos aberta até 15/03.

  Saiba mais Saiba mais sobre Chamada de Trabalhos para o Dossiê "Linguagens das mídias na Educação”

• A Tríade: Comunicação, Cultura e Mídia, juntamente com GP Comunicação, Imagem e Contemporaneidade (CIC), traz para o terceiro triênio o Dossiê “Midias Visuais: arte, imagem, imaginário e audiovisual”.

  21-10-2020

  O Dossiê “Midias Visuais: arte, imagem, imaginário e audiovisual” comemora os 20 anos do GP CIC –Comunicação, Imagem e Contemporaneidade –, reunindo seus pesquisadores, assim como autores do CIAC – Centro de Investigação em Artes e Comunicação – de Portugal e do Grupo de Pesquisa em Identidade de Consumo, Imaginários e estilos de vida cultural,  da Universidad de la Republica de Montevidéu.  As temáticas do dossiê contemplam pesquisas relacionadas à imagem, imaginário e cinema, e manifestações de arte em mídias visuais, com textos em português e espanhol. 

  Saiba mais Saiba mais sobre A Tríade: Comunicação, Cultura e Mídia, juntamente com GP Comunicação, Imagem e Contemporaneidade (CIC), traz para o terceiro triênio o Dossiê “Midias Visuais: arte, imagem, imaginário e audiovisual”.