Reflexões sobre o Potencial Educativo de Alguns Recursos Didáticos do Campo Teórico-Metodológico de "Conflito Socioambiental" na Formação Continuada de Professores em Educação Ambiental

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  • Lúcia Helena Manzochi

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Published

2010-01-07

How to Cite

MANZOCHI, Lúcia Helena. Reflexões sobre o Potencial Educativo de Alguns Recursos Didáticos do Campo Teórico-Metodológico de "Conflito Socioambiental" na Formação Continuada de Professores em Educação Ambiental. Revista de Estudos Universitários - REU, Sorocaba, SP, v. 35, n. 2, 2010. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/reu/article/view/424. Acesso em: 22 dec. 2024.

Issue

Vol. 35 No. 2 (2009): Ciência e Controvérsia

Section

Dossier - Science and Controversy

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