TELEVISÃO DIGITAL E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: INOVAR PARA DEMOCRATIZAR

Autores/as

  • Nirave Reigota Caram

Resumen

O presente artigo apresenta uma reflexão em torno da aplicação do T-Learning – ensino realizado por meio da televisão - na educação a distância. Para tanto, a discussão se inicia com a exposição da sociedade atual, a chamada Sociedade da Informação. Neste cenário são apontadas as possibilidades de inovação a partir do uso novas tecnologias em ambientes educativos. Posteriormente, as contribuições da Televisão Digital na Educação a Distância são expostas a partir de um estudo de caso resultado de investigação em dissertação de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Televisão Digital da FAAC/Unesp. Por fim, diversas questões que devem ser constantemente pesquisadas dentro desta temática são levantadas a fim de realizar uma reflexão sobre a inovação com a finalidade de democratização na Educação a Distância.

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Cómo citar

CARAM, Nirave Reigota. TELEVISÃO DIGITAL E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: INOVAR PARA DEMOCRATIZAR. Revista de Estudos Universitários - REU, Sorocaba, SP, v. 39, n. 2, 2014. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/reu/article/view/1736. Acesso em: 3 jul. 2024.