Leitura de imagens: a "educação do olhar" em foco

Autores

  • Rita Miranda Rosa
  • Luciana Coutinho Pagliarini de Souza

Resumo

Este artigo tem na interface entre comunicação/educação o seu contexto. Parte-se da constatação de que os meios de comunicação, enquanto dispositivos culturais produtores de sentidos e transmissores de valores, constituem um novo espaço do saber e que a escola os vem incorporando no material didático. A mídia em foco é o cartaz inserido no Currículo Oficial do Estado de São Paulo, mais especificamente no Caderno do Aluno, 2º ano do Ensino Médio, 4º bimestre. Tendo como princípio a necessidade de se saber ler e interpretar o mundo que nos vem editado, nosso propósito é verificar se essa habilidade é desenvolvida no tratamento dado à mídia cartaz e, em caso negativo, sugerir uma metodologia que favoreça a “educação do olhar”, amparada em pressupostos da semiótica peirceana.

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Publicado

2014-06-30

Como Citar

ROSA, R. M.; SOUZA, L. C. P. de. Leitura de imagens: a "educação do olhar" em foco. Revista de Estudos Universitários - REU, Sorocaba, SP, v. 40, n. 1, 2014. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/reu/article/view/1970. Acesso em: 8 dez. 2022.

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