O ensino do mapa

Autores

  • Maria Lúcia de Amorim Soares USP

Resumo

O mapa, objeto concreto, exige decifração de seus códigos, via abstração. Nesse sentido, o texto faz uma reflexão teórico-metodológica com Armando Corrêa da Silva (categorias de análise em Geografia), Edgar Morin (cérebro bi-hemisférico), Livia de Oliveira (ensino pelo mapa e ensino do mapa), Jacques Bertin e Roberto Gimeno (Semiologia Gráfica). A conclusão revela que o objetivo da representação gráfica é o Mapa para ver e, desde que o processo de comunicação se realize, o ensino do mapa atinge plena comunicação. 

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Publicado

25-02-2021

Como Citar

SOARES, Maria Lúcia de Amorim. O ensino do mapa. Revista de Estudos Universitários - REU, Sorocaba, SP, v. 21, n. 1, p. 31–44, 2021. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/reu/article/view/4361. Acesso em: 22 jul. 2024.

Edição

v. 21 n. 1 (1995)

Seção

Artigos

Licença

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