Gesto contemporâneo no processo de ensino-aprendizagem digital

Authors

  • Wilton Garcia

Abstract

Entre comunicação e cultura, este texto apresenta um ensaio sobre a presença, a fim de destacar complexidades e contradições da atualidade. Trata-se de um exercício de escrita cuja estratégia, como percurso metodológico, visa o debate acerca do campo contemporâneo da comunicação junto ao processo de ensino-aprendizagem digital. Ao longo do texto, foram elencadas duas categorias – experiência e subjetividade –, as quais enunciam os estudos contemporâneos. As resultantes problematizam elementos das relações humanas na discussão sobre a comunicação, capital e consumo.

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Published

2015-08-25

How to Cite

GARCIA, Wilton. Gesto contemporâneo no processo de ensino-aprendizagem digital. Revista de Estudos Universitários - REU, Sorocaba, SP, v. 41, n. 1, 2015. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/reu/article/view/2212. Acesso em: 22 dec. 2024.