Reflexões sobre o Potencial Educativo de Alguns Recursos Didáticos do Campo Teórico-Metodológico de "Conflito Socioambiental" na Formação Continuada de Professores em Educação Ambiental

Autores/as

  • Lúcia Helena Manzochi

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Publicado

2010-01-07

Número

Sección

Dossier - Ciencia y controversia

Cómo citar

Reflexões sobre o Potencial Educativo de Alguns Recursos Didáticos do Campo Teórico-Metodológico de "Conflito Socioambiental" na Formação Continuada de Professores em Educação Ambiental. Revista de Estudios Universitarios, Sorocaba, SP, v. 35, n. 2, 2010. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/reu/article/view/424. Acesso em: 19 oct. 2026.