Reflexões sobre o Potencial Educativo de Alguns Recursos Didáticos do Campo Teórico-Metodológico de "Conflito Socioambiental" na Formação Continuada de Professores em Educação Ambiental

Licencia

A responsabilidade sobre o conteúdo das publicações são total e exclusiva dos autores, que mantêm os direitos autorais e atribuem o direito de primeira publicação para a REU - Revista de Estudos Universitários.  Ao submeter o artigo, o(s) autor(es) garante(m) que ele não contém nenhuma violação de quaisquer direitos autorias.