Desarquivando um cineclube escolar

primeiras experimentações com cinema de arquivo

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22483/2177-5796.2021v23n1p83-111

Palavras-chave:

Cinema de arquivo, Educação infantil, Experimentação

Resumo

Este texto é atravessado por inícios. Ele é a primeira experiência de escrita conjunta de uma professora da escola infantil e um professor da universidade. Ele traça nossos primeiros encontros com as práticas e leituras sobre cinema de arquivo. Ele tem o frescor do relato e o encantamento dos conceitos de arquivo-descarte e filme-filmagem. Justo por ser pleno de inícios, este texto é puro devir, abertura para destinos incertos. Em seus parágrafos, em meio à reflexões sobre documentação pedagógica e arquivos, emergem questões éticas e estéticas do trabalho com cinema em meio à primeira infância, bem como o trabalho coletivo de docentes que descobrem uma outra infância ao ingressar em outro universo de signos: a linguagem do cinema.

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Biografia do Autor

Wanessa Aparecida Souza Oliveira, Prefeitura Municipal de Campinas - Secretaria Municipal de Educação

Prefeitura Municipal de Campinas - Secretaria Municipal de Educação.

Wenceslao Machado Oliveira Junior, Unicamp

Doutor em Educação. Professor (Livre Docente) no Departamento de Educação, Conhecimento, Linguagem e Arte e pesquisador do Laboratório de Estudos Audiovisuais OLHO, ambos da Faculdade de Educação/Unicamp. Realizou Pós-doutorado no Departamento de Geografia da Universidade do Minho/Portugal.

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Publicado

2021-04-30

Como Citar

OLIVEIRA, W. A. S.; OLIVEIRA JUNIOR, W. M. Desarquivando um cineclube escolar: primeiras experimentações com cinema de arquivo. Quaestio - Revista de Estudos em Educação, Sorocaba, SP, v. 23, n. 1, p. 83–111, 2021. DOI: 10.22483/2177-5796.2021v23n1p83-111. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/quaestio/article/view/4054. Acesso em: 3 dez. 2022.

Edição

Seção

Dossiê - Investigações poéticas e cocriação entre pensamento e vida