v. 23 n. 1 (2021)

Visualizar v. 23 n. 1 (2021)

Publicado: 30-04-2021

Nota do Editor

Editorial

Maria Alzira de Almeida Pimenta

7-9
- PDF

Dossiê - Investigações poéticas e cocriação entre pensamento e vida

Apresentação - Dossiê temático

Claudia Madruga Cunha, Luciano Bedin Costa, Eduardo Guedes Pacheco

11-18
- PDF
Visibilidades poética da resistência em Valparaíso
DOI: https://doi.org/10.22483/2177-5796.2021v23n1p19-33

Patricio Landaeta, Ari Jerrems

19-33
- PDF (Español (España))
Por que uma Zona de Investigações Poéticas?
DOI: https://doi.org/10.22483/2177-5796.2021v23n1p35-54

Luciano Bedin Costa, Cristiano Bedin da Costa, Marcos da Rocha Oliveira , Alexandre Sobral Loureiro Amorim, Eduardo Guedes Pacheco , Édio Raniére

35-54
- PDF
Rizoma e pós-estruturalismo três apontamentos para possíveis usos na pesquisa em educação
DOI: https://doi.org/10.22483/2177-5796.2021v23n1p55-81

Claudia Madruga Cunha

55-81
- PDF
Desarquivando um cineclube escolar primeiras experimentações com cinema de arquivo
DOI: https://doi.org/10.22483/2177-5796.2021v23n1p83-111

Wanessa Aparecida Souza Oliveira, Wenceslao Machado Oliveira Junior

83-111
- PDF
Zona de emergência de infâncias um tempo, uma experiência e tantas vidas
DOI: https://doi.org/10.22483/2177-5796.2021v23n1p113-132

Renato Noguera, Luciana Pires Alves

113-132
- PDF
Mil saúdes por vir arte e escritura na docência
DOI: https://doi.org/10.22483/2177-5796.2021v23n1p133-151

Emília Carvalho Leitão Biato

133-151
- PDF
Contar histórias desde aqui por uma sala de aula feminista e amefricana
DOI: https://doi.org/10.22483/2177-5796.2021v23n1p153-173

Bruna Moraes Battistelli, Luciana Rodrigues

153-173
- PDF

Artigos de Demanda

A fisiologia da temática fome em livros didáticos carências epistemológicas à luz da alfabetização científica
DOI: https://doi.org/10.22483/2177-5796.2021v23n1p175-197

Paula Rodrigues de Oliveira Santos, Antonio Fernando Gouvea da Silva

175-197
- PDF
Educação e o tempo presente menos carpe diem, mais alegria na escola
DOI: https://doi.org/10.22483/2177-5796.2021v23n1p199-209

Ivan Fortunato

199-209
- PDF
Pedagogia das diferenças e a formação docente em tempos de necropolíticas
DOI: https://doi.org/10.22483/2177-5796.2021v23n1p211-230

Heloisa Andreia de Matos Lins , Gabriela Antunes Marques, Homero Dantas Ragnane

211-230
- PDF
Mudanças na organização escolar e formação docente continuada em um município do interior paulista
DOI: https://doi.org/10.22483/2177-5796.2021v23n1p231-246

Vanessa Moraes Abdala Guarda , Andreza Barbosa , Renata Cristina Oliveira Barrichelo Cunha

231-246
- PDF
Designações versus conceções da infância portuguesa nos dicionários e discursos (séc. XIX e parte do XX)
DOI: https://doi.org/10.22483/2177-5796.2021v23n1p247-269

Ernesto Candeias Martins

247-269
- PDF

Resenhas

Comunicação, educação e semiótica a importância das imagens na busca pela aceitação da diversidade

Bruno Pompeu Marques Filho

271-277
- PDF
Transformações no pensamento humano ocidental

Amarildo Inácio dos Santos

279-285
- PDF

Dissertação

Resumos das dissertações dos alunos de Mestrado em Educação 2020

287-293
- PDF

Tese

Resumos das teses dos alunos de Doutorado em Educação 2020

295-304
- PDF

Pareceristas

Parecerista ad hoc jan./abr. 2021

305-305
- PDF