The transformation of stigma in pride
LGBT social efficiency networks at the Federal University of Recôncavo da Bahia
DOI:
https://doi.org/10.22484/2177-5788.2020v46n2p409-424Keywords:
Sexuality, Permanence, University lifeAbstract
This text aims to reflect on the process of transforming stigma into pride and the creation of networks of sociability and security for LGBT people, based on the formative trajectories of six students of the Federal University of Recôncavo da Bahia. The approach to the subject was qualitative, and the ethnomethodology perspective was adopted, through the accomplishment of an ethnopesquisa implied. The students' understanding of the university reveals a place that at the same time presents itself as a space of diversities, conducive to living and expressing dissident sexualities and genres, is also a space marked by practices of silence and invisibilization, especially in formal learning spaces. As resistance and tactics of permanence, these students have built and constituted safe spaces, through self-organization and assemblages that allow their identities to be seen and experienced in public places.
Downloads
References
Amaral, J. G. (2014). Coletivos Universitários de Diversidade Sexual e a crítica à institucionalização da militância LGBT. Século XXI–Revista de Ciências Sociais, 4(2), 133-179.
Caetano, M. Et al. (2010) A produção da heteronormatividade na escola: práticas curriculares e identidades. Messeder, SA e Martins AMM, eds. Enlaçando sexualidades. Salvador: EDUNEB, 189-200.
Givigi, A. C. N. Oliveira, C. S. Aquenda! Universidade: o Recôncavo baiano sai do armário. Givigi, ACN, et al. O recôncavo baiano sai do armário: universidade, gênero e sexualidade. Cruz das Almas: EDUFRB, 13 – 29.
MacRAE, E. (2005). Em defesa do gueto. Homossexualismo em São Paulo e outros escritos. São Paulo: Unesp, 291-308..
Nardi, H. C., Machado, P. S., Machado, F. V., & Zenevich, L. (2013). O “armário” da universidade: o silêncio institucional e a violência, entre a espetacularização e a vivência cotidiana dos preconceitos sexuais e de gênero. Revista Teoria & Sociedade.
Urpia, A. M., & SAMPAIO, S. (2011). Mães e universitárias: transitando para a vida adulta. Observatório da vida estudantil: primeiros estudos. Salvador: EDUFBA, 145-168.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Esta licença permite que outros distribuam, remixem, adaptem e criem a partir do seu trabalho, mesmo para fins comerciais, desde que lhe atribuam o devido crédito pela criação original.
A responsabilidade sobre o conteúdo das publicações são total e exclusiva dos autores, que mantêm os direitos autorais e atribuem o direito de primeira publicação para a Revista de Estudos Universitários (REU). Ao submeter o artigo, o(s) autor(es) garante(m) que ele não contém nenhuma violação de quaisquer direitos autorias.
A remessa de originais implica a autorização para publicação e disponibilização on-line sem o pagamento de direitos atorais.
A reprodução de artigos publicados na Avaliação só é permitida com indicação da fonte.
