Narrativas, fútbol y enseñanza
la enseñanza brasileña en Formosa (Taiwán)
DOI:
https://doi.org/10.22484/2177-5788.2020v46n2p365-384Palabras clave:
Fútbol, Enseñanza, NarrativasResumen
Este artículo tiene como objetivo presentar las narraciones resultantes de la experiencia de enseñar fútbol en Changhua, un pequeño pueblo en el interior de Formosa (Taiwan) donde las principales modalidades prácticas para jóvenes y niños son el béisbol y el baloncesto. Las narrativas presentan las expectativas creadas con el viaje, la llegada a la isla, el conocimiento sobre el "Campamento de verano" y las curiosidades que resultaron en trabajo extra porque, además del fútbol, la curiosidad sobre Brasil a frecuentemente superpuso el deseo de aprender el deporte.
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