OS BALSEIROS DO RIO URUGUAI ADENTRAM O COTIDIANO ESCOLAR
Resumo
Resultado das práticas pedagógicas de mestrandos e doutorandos do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade de Sorocaba, sobre o documentário em vídeo “Os Balseiros do Rio Uruguai”, este texto traz reflexões acerca da educação, educação ambiental e cotidiano escolar. O texto apresenta o tecido, as redes de conhecimentos e as práticas pedagógicas dos orientandos do professor Marcos Reigota, debruçados sobre as suas práticas no cotidiano escolar universitário. Neste texto coletivo, procuramos trazer a público o registro do que se destacam das impressões e reflexões que o vídeo provocou nos estudantes da Fatec e Fefiso. Procuramos apresentar a complexidade das práticas pedagógicas, seus múltiplos movimentos e potências para/por uma educação ambiental que se define como educação política e produtora de sentidos através das múltiplas vozes.Downloads
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Como Citar
MONTEIRO, Huarley Mateus do Vale; MOURA, José Carlos; CATUNDA, Marta; MASSARI, Maurício; REIGOTA, Marcos Antonio dos Santos. OS BALSEIROS DO RIO URUGUAI ADENTRAM O COTIDIANO ESCOLAR. Revista de Estudos Universitários - REU, Sorocaba, SP, v. 39, n. 2, 2014. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/reu/article/view/1716. Acesso em: 23 dez. 2024.
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Artigos
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