La relación entre el proceso de creación de Frans Krajcberg y la educación ambiental

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22484/2177-5788.2025v51id5818

Palabras clave:

education, práctica pedagógica, arte, ambiente, Frans Krajcberg

Resumen

Este artículo aborda el proceso creativo de Frans Krajcberg y busca identificar su relación con la educación ambiental. Para ello, se realizó una revisión bibliográfica que recurrió a las siguientes fuentes: libros, artículos académicos, tesis, disertaciones, catálogos de exposiciones, repositorios científicos nacionales, así como archivos de museos e instituciones culturales que preservan la memoria del artista mencionado. También se consultaron registros audiovisuales y entrevistas. Los resultados evidenciaron intersecciones entre la obra de Krajcberg y aspectos educativos y ambientales, lo que permite destacar que su legado artístico puede contribuir a la promoción de debates y a la elaboración de prácticas educativas vinculadas a la defensa del medio ambiente.

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Biografía del autor/a

  • Adriana Teixeira de Lima, UNISO

    Soy Licenciada en Bellas Artes por la Escola Panamericana de Arte de São Paulo (1990 y 2003), Licenciada en Ciencias Económicas por la Universidad de Sorocaba UNISO (1994), Licenciada en Matemáticas por UNIBAN (2003), Especialista en Arte Terapia y Psicopedagogía por la Faculdade Paulista de Arte FPA (2009), Maestría (2007) y Doctorado (2019) y Post Doctorado en Educación por UNISO Sorocaba. Investigador sobre Frans Krajcberg, prácticas pedagógicas y metodologías activas. Profesor de matemáticas en la red municipal de Araçoiaba da Serra en educación primaria de 2008 a 2010. Profesor universitario desde 2011 en las materias: Matemáticas, Matemática Financiera, Economía, Administración, Desarrollo Sostenible, Interpretación y Producción de Textos, Hogar y Sociedad, Introducción a la EAD. Docente del Postgrado en Alfabetización y Alfabetización del 2022 al 2023. Colaborador del Instituto Edutech21 para mejorar el dominio de las matemáticas utilizando el metaverso y los juegos en la educación. Representante de CORECON-SP designado, en diciembre de 2024, como Delegado Municipal Adjunto en el municipio de Sorocaba.

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Publicado

2025-10-31

Número

Vol. 51 (2025)

Sección

TEMÁTICAS LIVRES

Licencia

Derechos de autor 2025 Adriana Teixeira de Lima

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Cómo citar

La relación entre el proceso de creación de Frans Krajcberg y la educación ambiental. Revista de Estudios Universitarios, Sorocaba, SP, v. 51, p. e025005, 2025. DOI: 10.22484/2177-5788.2025v51id5818. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/reu/article/view/5818. Acesso em: 15 jun. 2026.