v. 51 (2025)

Publicado: 26-09-2025

APRESENTAÇÃO - DOSSIÊ CULTURA MIDIÁTICA E CRÍTICA DA VIOLÊNCIA: DENÚNCIA, RESISTÊNCIA E EMANCIPAÇÃO

  • Cultura Midiática e Crítica da Violência: Denúncia, Resistência e Emancipação

    Márcio Zanetti Negrini
    e025022
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2025v51id6095

DOSSIÊ CULTURA MIDIÁTICA E CRÍTICA DA VIOLÊNCIA: DENÚNCIA, RESISTÊNCIA E EMANCIPAÇÃO

  • Exclusão, organizações e deficiência visual uma reflexão sobre a centralidade das imagens na/da comunicação

    Guilherme Ferreira de Oliveira, María del Rosario Zavala, Suely Maciel
    e025008
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2025v51id5842
  • Desinformação digital como violência simbólica algoritmos, poder e resistência no espaço público

    Tiago Negrão Andrade, Maria Cristina Gobbi
    e025023
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2025v51id5805
  • Homofobia e discurso de ódio nas plataformas digitais análise da repersussão midiática da postagem de Renata Fan envolvendo Pabllo Vittar

    Maurício João Vieira Filho, Ana Carolina Campos de Oliveira, Cláudia Thomé
    e025016
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2025v51id5841
  • Odete e Celina um caso de violência doméstica, psicológica e patrimonial, contra mulher na telenovela.

    Marcia Veiga da Silva
    e025020
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2025v51id5856
  • Eunice, Clarice, Thereza gesto, testemunho, resistência

    Giulianna Nogueira Ronna, Giancarlo Backes Couto
    e025007
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2025v51id5838
  • O desvelamento crítico do capital como resistência melancólica e literária tensões entre medalhões, malandros e boêmios

    Cláudio Coração, William David Vieira, Saulo Pedrosa da Fonseca Rios
    e025019
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2025v51id5703
  • Jornalismo, violência e conflitos ambientais na América Latina

    Anna Júlia Carlos da Silva, Reges Schwaab
    e025021
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2025v51id5839
  • Educação em valores e educação midiática no novo espaço público midiático internet e suas redes sociais

    Thereza Carolina Gonçalves Vieira, Alexandra Bujokas de Siqueira
    e025002
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2025v51id5708
  • Para além do 'Felizes para Sempre' violência contra a mulher e possibilidades de emancipação em A bela e a fera

    Angela Cristina Salgueiro Marques, Laura Adler Lara de Oliveira, Amanda Mota de Oliveira
    e025017
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2025v51id5786
  • Discapacidad y Redes Sociales análises de cuentas de profesionales de educación especial en Instagram

    Mónica Bonilla-del-Río, Iván Sánchez-López, Amor Pérez-Rodríguez, Elizabeth-Guadalupe Rojas-Estrada
    e025001
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2025v51id5568

DOSSIÊ JORNADA INTERNACIONAL DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA E EDUCAÇÃO (JIAGE)

  • Reflexões sobre a IAG sob a perspectiva de Lucia Santaella

    Luciana Coutinho Pagliarini de Souza, Cristiane Sales Pires, Francine de Oliveira Palma
    e025015
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2026v52id6092
  • Episteme da techné e Inteligência Artificial Generativa fundamentos, funcionamento e implicações éticas

    Luís Roberto Momberg Albano
    e025014
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2025v51id6081
  • Questões referentes a IA origem e relação com o funcionamento da mente humana

    Maria Ogécia Drigo
    e025011
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2025v51id6082

Editorial JIAGE

  • Pesquisa colaborativa em rede na Alfamed Brasil

    Gabriela Borges
    e025012
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2025v51id6085

Resenha JIAGE

  • Brave new words how AI will revolutionize education (and why that's a good thing)

    Rogerio Profeta
    e025010
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2025v51id5882

TEMÁTICAS LIVRES

  • Desafios da interdisciplinaridade no cotidiano docente

    Ivanildo de Sousa, Gercina Pereira de Oliveira Guedes, Zenaide Dias Teixeira, Jorge Manoel Adão
    e025018
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2025v51id5850
  • Arquitetura pedagógica para educação a distância um estudo bibliométrico

    Andressa Titonelli , Edison Oliveira
    e025013
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2025v51id5848
  • Jornalismo independente no cenário contemporâneo revisão de literatura sobre práticas, desafios e plataformização

    Marcelli Alves , Wyldiany Oliveira dos Santos
    e025009
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2025v51id5851
  • Rio Sorocaba de recurso natural a "ceifador de vidas"

    Carlos Carvalho Cavalheiro , Paulo Celso Silva
    e025006
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2025v51id5822
  • A relação entre o processo de criação de Frans Krajcberg e a educação ambiental

    Adriana Teixeira de Lima
    e025005
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2025v51id5818
  • “Eva Stories” e os conceitos de “Appcine e “Espectador Repertorial”

    Luciano Marafon, Denize Araujo
    e025003
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2025v51id5902

RESENHA(S)

  • Cidades Inteligentes Por que, para quem?

    Fábio Vieira
    e025004
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2025v51id5776