Acciones ambientales en el proceso de gestación de desarrollo de carreteras em el Amazonas Mato-Grossense
DOI:
https://doi.org/10.22483/2177-5796.2020v22n2p569-588Palabras clave:
Educación ambiental, Amazonas Mato-grossense, Desarrollo de carreteras, Gestión ambiental.Resumen
La Educación Ambiental representa un subprograma relevante durante el proceso de licenciamiento ambiental para emprendimientos viales y adquiere connotaciones peculiares en biomas vulnerables como el Amazonas Mato Grosso. Con este fin, algunos actores, como los administradores públicos municipales y la sociedad civil, representan temas de investigación que tienen como objetivo analizar la forma en que conciben los problemas socioambientales, cómo organizan la estructura de gobernanza en relación con los problemas ambientales e identifican cómo articulan sus acciones a los mecanismos. control social y desarrollo de acciones ambientales en educación formal y no formal. Los supuestos metodológicos consistieron en la recolección de datos secundarios, investigación documental, diagnóstico socioambiental participativo. Los resultados obtenidos con los talleres realizados muestran que la realidad socioambiental es la base para sostener las acciones y el control social está limitado por la idea de que los consejos son deliberativos y no órganos de toma de decisiones.
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