A capacitação do professor no "Programa de filosofia para crianças" de Matteew Lipman: o professor como trabalhador alienado

Autores

  • Renê José Trentin Silveira

Resumo

Apresenta-se neste trabalho a proposta pedagógica do Programa de Filosofia para Crianças, elaborada por Limpa, para ser desenvolvido paralelamente ao currículo do ensino básico, com o objetivo de suprir a suposta deficiência da educação regular no desenvolvimento das habilidades cognitivas do aluno e, conseqüentemente, de sua capacidade de raciocínio. Em outras palavras, o programa quer ser uma alternativa ao paradigma tradicional de educação como transmissão de conhecimentos, buscando estabelecer uma educação para o pensar.

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Biografia do Autor

Renê José Trentin Silveira

Professor do Departamento de Filosofia e História da Educação da Faculdade de Educação da Unicamp.

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Como Citar

SILVEIRA, Renê José Trentin. A capacitação do professor no "Programa de filosofia para crianças" de Matteew Lipman: o professor como trabalhador alienado. Quaestio - Revista de Estudos em Educação, Sorocaba, SP, v. 3, n. 1, 2001. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/quaestio/article/view/1425. Acesso em: 4 nov. 2024.

Edição

v. 3 n. 1 (2001)

Seção

Estudos

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