Mal líquido

vivendo num mundo sem alternativas

Autores

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Leonardo Mendes Bezerra, Universidade Estadual do Maranhao / Departamento de Educação

Doutorando em Educação pela Universidade de Sorocaba - UNISO; Mestre em Ciências Ambientais pelo Programa de Pós-graduação em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente pela- UniEVANGÉLICA-GO; Especialista em Educação Especial pelo Instituto Superior Programus - ISEPRO-PI; MBA em Pedagogia e Psicopedagogia Empresarial pela Escola Superior Aberta do Brasil - ESAB-ES; Especialista em Docência Universitária pela Faculdade de Goiás- FAGO; Licenciado em Pedagogia pelo Centro Universitário Internacional - UNINTER-PR; Licenciado em Filosofia pela - PUC-Goiás. Professor Assistente no Departamento de Educação da Universidade Estadual do Maranhão, Campus Balsas. Tem interesse e atua nas seguintes áreas: Epistemologia educacional; Cotidiano Escolar; Educação do Campo; Educação Ambiental; Formação inicial e continuada de professores; Pesquisa Educacional, Didática e Métodos Participativos.

Downloads

Publicado

10-12-2019

Como Citar

BEZERRA, Leonardo Mendes. Mal líquido: vivendo num mundo sem alternativas. Quaestio - Revista de Estudos em Educação, Sorocaba, SP, v. 21, n. 3, 2019. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/quaestio/article/view/3699. Acesso em: 18 abr. 2024.

Edição

v. 21 n. 3 (2019)

Seção

Resenhas

Licença

Esta licença permite que outros remixem, adaptem e criem a partir do artigo para fins não comerciais, desde que atribuam ao(s) autor(es) o devido crédito e que licenciem as novas criações sob termos idênticos.

Os artigos publicados são de total e exclusiva responsabilidade dos autores, que mantêm os direitos autorais e atribuem o direito da primeira publicação para a Quaestio: Revista de Estudos em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Sorocaba. 

Outros acordos contratuais podem ser feitos pelos autores, para posterior distribuição da versão do artigo (por exemplo em páginas institucionais ou pessoais, ou em livro), explicitando que o trabalho foi publicado nesta revista .