O Papel dos Professores na Primeira Reforma da Instrução Pública Paulista (1892-1896)
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Publicado
25-08-2010
Como Citar
GODOY, Lidiany Cristina de Oliveira. O Papel dos Professores na Primeira Reforma da Instrução Pública Paulista (1892-1896). Quaestio - Revista de Estudos em Educação, Sorocaba, SP, v. 11, n. 1, 2010. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/quaestio/article/view/81. Acesso em: 3 nov. 2024.
Edição
Seção
Educação e História
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