Avaliação de preconceito sexual e de gênero em estudantes de psicologia

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22483/2177-5796.2026v28id5534

Palavras-chave:

preconceito, LGBTQIAPN+, estudantes universitários.

Resumo

Preconceito sexual e de gênero (PSG) consiste em um conjunto de práticas sociais discriminatórias contra pessoas LGBTQIAPN+. Formas explícitas e implícitas de medir preconceito têm sido documentadas na literatura, sobretudo avaliando estudantes universitárias/os. Porém, vê-se uma lacuna em especificar a avaliação de estudantes de Psicologia, uma vez que esta é uma ciência e profissão que trabalha de forma incisiva com tais questões. Este estudo avaliou o preconceito sexual e de gênero contra gays e lésbicas em estudantes de Psicologia em uma universidade do interior do estado de São Paulo. Participaram 115 estudantes (72 femininas, 39 masculinos e 3 não-bináries; idade média 23 anos) que responderam a um questionário sociodemográfico e a Escala Multidimensional de Preconceito Sexual (EMPS). Esta escala avalia cinco fatores relacionados ao PSG. Os resultados indicaram que pessoas heterossexuais e com crenças religiosas apresentam escores indicativos de PSG. Um dos fatores da EMPS “crenças positivas sobre a homossexualidade” é questionado e revisto como uma forma de preconceito sutil/moderno. Discute-se a pertinência de futuras pesquisas para acompanhar a formação em Psicologia em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) e as Resoluções do Conselho Federal de Psicologia (CFP) acerca do combate ao preconceito. 

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Biografia do Autor

  • Felipe Augusto Monteiro Cravo, Universidade de Sorocaba (Uniso)

    Possui graduação em Psicologia com ênfase em processos educativos pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas. Mestrado e Doutorado em Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP. Formação em Terapia de Aceitação e Compromisso (ACT - Acceptance and Commitment Therapy).

  • Ana Claudia Moreira Almeida-Verdu, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Faculdade de Ciências de Bauru (UNESP)

    Possui formação em Psicologia pela UNESP. Mestrado e doutorado em Educação Especial pela Universidade Federal de São Carlos. Tem Livre-Docência em Análise do Comportamento Aplicada. Professora Associada do Departamento de Psicologia da Universidade Estadual Paulista. Atua em Análise do Comportamento Aplicada e pesquisas sobre comportamento verbal e simbólico em pessoas com deficiência.

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Publicado

26-03-2026

Edição

Seção

Artigos de Demanda

Como Citar

CRAVO, Felipe Augusto Monteiro; ALMEIDA-VERDU, Ana Claudia Moreira. Avaliação de preconceito sexual e de gênero em estudantes de psicologia. Quaestio - Revista de Estudos em Educação, Sorocaba, SP, v. 28, p. e026016, 2026. DOI: 10.22483/2177-5796.2026v28id5534. Disponível em: https://periodicos.uniso.br/quaestio/article/view/5534. Acesso em: 19 abr. 2026.