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  3. Vol. 3 Núm. 1 (2001)

Vol. 3 Núm. 1 (2001)

Publicado: 2001-05-05

Editorial

  • Editorial

    • PDF (Portugués)

Conferência

  • Pesquisas e ciências humanas no Brasil: soluções e/ou imporências?

    José Luís Sanfelice
    • PDF (Portugués)

Estudos

  • Anísio Teixeira e a Doutrina do Nacional-desenvolvimentismo

    Luiz Carlos Barreira
    • PDF (Portugués)
  • A Reforma do ensino médio, de Giovanni Gentile, e o estado facista

    Jefferson Carriello do Carmo
    • PDF (Portugués)
  • Considerações históricas sobre a dimensão ético-política da educação

    Lídia Maria Rodrigo
    • PDF (Portugués)
  • A capacitação do professor no "Programa de filosofia para crianças" de Matteew Lipman: o professor como trabalhador alienado

    Renê José Trentin Silveira
    • PDF (Portugués)
  • A Universidade e os novos saberes

    Maria Isolda Lichtenthaler Azevedo
    • PDF (Portugués)
  • O Ensino na segunda metade do século dezenove: a escola Corrêa de Mello, de Campinas

    Mauricéia Ananias
    • PDF (Portugués)
  • Sobre o papel da história

    Maria de Lourdes Pinto de Almeida
    • PDF (Portugués)

Dissertação

  • Oligarquias, coronelismo e neocoronelismo na região do Contestado, em Santa Catarina

    • PDF (Portugués)
  • Histórias de um dissertação

    • PDF (Portugués)

Resenhas

  • Uma opção pela educação popular

    Mari Elisa Pinto
    • PDF (Portugués)

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QUAESTIO - Revista de Estudos em Educação

e-ISSN  2177-5796 | ISSN Impresso  1518-2886

Rodovia Raposo Tavares KM 92,5 | CEP 18023-000 | Sorocaba | SP | Brasil

E-mail: quaestio@uniso.br | Tel.: (15) 2101 7018

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