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v. 50 (2024)
v. 50 (2024)
Publicado:
29-02-2024
Dossiê - Educação Midiática
Educação midiática antirracista
a produção de um videocast sobre literaturas africanas de mulheres negras
Amanda Vieira, Kelly Ayanna Peters Barros, Maeles Carla Geisler, Rafael José Bona
e024008
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22484/2177-5788.2024v50id5521
Artigos Livres
Os 1001 arquétipos da Bombril
o impacto do garoto Bom Bril na identidade de marca
Bruno Anderson Souza da Silva
e024011
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22484/2177-5788.2024v50id5495
Três aproximações entre ética e métodos na pesquisa em comunicação
um olhar a partir de experiências de ensino e orientação
Luis Mauro Sá Martino
e024010
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22484/2177-5788.2024v50id5520
Vestígios do desastre em Brumadinho
territorialidades fotográficas de rememoração
Ana Patrícia Barbosa de Sousa, Ângela Cristina Salgueiro Marques
e024009
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22484/2177-5788.2024v50id5516
Adolescência e necropolítica
o caso do policialesco cearense Cidade 190
Calebe Rodrigues, Helena Martins
e024006
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22484/2177-5788.2024v50id5354
Desinformação contemporânea: herança de guerra
Ana Paula Bourscheid
e024004
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22484/2177-5788.2024v50id5427
Criação de formas expressivas na estratégia de combate à violência contra a mulher
dois estudos à luz de Boltanski
Ana Elisa Viviani
e024003
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22484/2177-5788.2024v50id5304
Análise panorâmica do estado da arte sobre os estudos de ficção televisiva seriada cômica brasileira
o gênero sitcom
Eduardo Peron, João Paulo Hergesel
e024001
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22484/2177-5788.2024v50id5173
Entrevista
A literacia audiovisual no contexto educacional português
entrevista com Ana Isabel Soares
João Paulo de Carvalho dos Reis e Cunha, Ana Isabel Candeias Dias Soares
e24005
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22484/2177-5788.2024v50id5539
Resenhas
Das competências às mediações
o presente e o futuro da educação midiática
Aléxia Roche
e024012
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22484/2177-5788.2024v50id5629
Preparando cidadãos digitais
o desafio da IA e da educação midiática
Paulo Antonio de Sousa Marquêz
e024007
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22484/2177-5788.2024v50id5564
Manifesto pela educação midiática
Carlos Carvalho Cavalheiro
e024002
PDF
DOI:
https://doi.org/10.22484/2177-5788.2024v50id5517
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