Vol. 50 (2024)

Published: 2024-02-29

Dossiê - Educação Midiática

  • Media Literacy, Audiovisual and Memory the use of documentary as a historical source

    Letícia Americano, Alvaro AMERICANO, Lorena Fontainha
    e024016
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2024v50id5532

  • Reconstruindo os passos de uma ação contra-colonialidade e crítica na educação midiática

    Rejane de Mattos Moreira, Cecilia Moreyra de Figueiredo Moreyra de Figueiredo, Sandra Sueli Garcia de Sousa
    e024013
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2024v50id5527

  • Gameful approaches to Media and Information Literacy (MIL) key concepts and reference cases

    José Andrés Fonseca Hidalgo
    e024014
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2024v50id5589

  • Educação midiática antirracista a produção de um videocast sobre literaturas africanas de mulheres negras

    Amanda Vieira, Kelly Ayanna Peters Barros, Maeles Carla Geisler, Rafael José Bona
    e024008
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2024v50id5521

  • Desinformação contemporânea: herança de guerra

    Ana Paula Bourscheid
    e024004
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2024v50id5427

TEMÁTICAS LIVRES

  • Os 1001 arquétipos da Bombril o impacto do garoto Bom Bril na identidade de marca

    Bruno Anderson Souza da Silva
    e024011
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2024v50id5495

  • The "Museu do Agora" profile on Instagram: a semiotic analysis of art on social media

    Antonio Anderson da Silva, Luciana Coutinho Pagliarini de Souza
    e024015
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2024v50id5606

  • Three approaches between ethics and methods in communication research a look from teaching and supervision experiences

    Luis Mauro Sá
    e024010
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2024v50id5520

  • Traces of the disaster in Brumadinho photographic territorialities of remembrance

    Ana Patrícia Barbosa de Sousa, Ângela Cristina Salgueiro Marques
    e024009
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2024v50id5516

  • Adolescência e necropolítica o caso do policialesco cearense Cidade 190

    Calebe Rodrigues, Helena Martins
    e024006
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2024v50id5354

  • The creation of expressive forms in the strategy to combat violence against women two studies according to Boltanski

    Ana Elisa Viviani
    e024003
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2024v50id5304

  • Panoramic Analysis of the State of the Art in Studies of Brazilian Serial Comic Television Fiction The Sitcom Genre

    Eduardo Peron, João Paulo
    e024001
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2024v50id5173

ENTREVISTA

  • A literacia audiovisual no contexto educacional português entrevista com Ana Isabel Soares

    João Paulo de Carvalho dos Reis e Cunha, Ana Isabel Candeias Dias Soares
    e24005
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2024v50id5539

RESENHA(S)

  • Das competências às mediações o presente e o futuro da educação midiática

    Aléxia Roche de Oliveira Paula
    e024012
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2024v50id5629

  • Preparando cidadãos digitais o desafio da IA e da educação midiática

    Paulo Antonio de Sousa
    e024007
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2024v50id5564

  • Manifesto pela educação midiática

    Carlos Carvalho Cavalheiro
    e024002
    DOI: https://doi.org/10.22484/2177-5788.2024v50id5517