Ir para o conteúdo principal
Ir para o menu de navegação principal
Ir para o rodapé
Open Menu
Sobre
Sobre a Revista
Corpo Editorial
Conformidade com a Ciência Aberta
Declaração de Privacidade
Ética na Publicação
Preservação Digital
Contato
Atual
Arquivos
Políticas editoriais
Preprints
Política sobre Conflito de Interesses
Software de verificação de Similaridade
Política de Ética e Más Condutas, Errata e Retratação
Processo de avaliação por pares
Dados abertos
Cobrança de Taxas
Submissões
Etapas da submissão
Regras para submissão
Diretrizes para Autores
Template - Artigo
Template - Resenha
Formulário - Ciência Aberta
Declaração - Conflito de Interesses
Declaração - Revisor
Critérios de Avaliação
Dossiê
Resenhas
Notícias
Portal de Periódicos
Estatísticas
Google Acadêmico
Fluxo Editorial
Buscar
Cadastro
Acesso
Início
/
Acervo
/
v. 21 n. 2 (2019)
v. 21 n. 2 (2019)
Publicado:
31-08-2019
Nota dos Editores
Editorial
Alda Regina Tognini Romaguera
PDF
Dossiê - Dimensões socio-histórico-culturais da educação escolar
Apresentação - Dossiê temático
Alda Regina Tognini Romaguera
PDF
A contrarreforma do Ensino Médio - Lei 13.415/2017:
educação de resultados?
Maria Abádia Silva
PDF
XML
HTML
A República e o cidadão:
propostas para o ensino de Educação Moral e Cívica no Paraná - (1906 a 1910)
Marcia Ferreira Pinto Bogoni, Elaine Rodrigues
PDF
XML
HTML
História e cultura africana e afro-brasileira em questão:
considerações no Exame Nacional do Ensino Médio (2009 - 2016)
Jean Mac Cole Tavares Santos, Francisco José Balduíno da Silva, Paulo Augusto Tamanini
PDF
XML
HTML
Educação Salesiana, currículo e formação de governantes:
reconhecendo conflitos por meio da imprensa
Celeida Maria Costa de Souza e Silva, Ozerina Victor de Oliveira
PDF
XML
HTML
Expansão do mercado escolar, parentocracia e o Colégio Militar de Campo Grande (CMCG)
Miriam Ferreira de Abreu da Silva, Jacira Helena do Valle Pereira Assis
PDF
XML
HTML
Economia doméstica:
uma perspectiva a partir de manuais escolares
Eva Maria Siqueira Alves, Sayonara do Espírito Santo Almeida
PDF
XML
HTML
Política de assistência estudantil nos três últimos governos:
relevância do Programa de Auxílio Permanência
Ana Rita Dantas da Silva, Celia Maria Haas
PDF
XML
HTML
Seção Temática - Gestão Educacional
A formação por competências:
um estudo da matriz curricular do curso superior de Tecnologia em Gestão Empresarial
Rodrigo Avella Ramirez, Thiago Vieira de Matos
PDF
XML
HTML
Concepções de trabalho pedagógico e valorização do profissional da educação no Curso Normal Gaúcho:
o Caso do Instituto Estadual de Educação Olavo Bilac - Santa Maria/RS
Liliana Soares Ferreira, Josiane Lara Fagundes, Vicente Cabrera Calheiros, Luiza da Silva Braido
PDF
XML
HTML
A Institucionalização da Coordenação Pedagógica na Educação da Infância em São Caetano do Sul
Nonato Assis de Miranda, Renata Maria Sobral
PDF
XML
HTML
Políticas de financiamento e expansão no Ensino Superior do Brasil:
FIES e PROUNI: os grandes pilares do setor privado-mercantil
Waldir Ferreira de Abreu, Rhoberta Santana de Araújo, João Paulo Costa Lima
PDF
XML
HTML
Implicações do Sinaes na gestão da educação superior:
análise micropolítica
Cristiane Fernandes, Maria Eliza Nogueira Oliveira, Regilson Maciel Borges
PDF
XML
HTML
Programa Permanente de Desenvolvimento Profissional e Formação Pedagógica Docente - PRODOC
Renata de Almeida Vieira
PDF
XML
HTML
Democratização do ensino e o fracasso escolar
Karina Barreto Silva, Maria Lúcia de Miranda Afonso
PDF
XML
HTML
Resenhas
Identidades docentes:
la renovación del oficio de enseñar
Eloisa Helena Mello
PDF
Metodologia de pesquisa nas ciências sociais e humanas
Cezar de Alencar Arnaut de Toledo, Marcos Ayres Barboza
PDF
Pareceristas
Parecerista ad hoc maio/ago. 2019
PDF
Enviar Submissão
Enviar Submissão
Palavras-chave
indexadores
Informações
Para Leitores
Para Autores
Para Bibliotecários
Desenvolvido por
Open Journal Systems