v. 19 n. 2 (2017)

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Publicado: 04-09-2017

Editorial

Artigos

  • A Educação Escolar Guarani e Kaiowá no Mato Grosso do Sul: um diálogo com intelectuais indígenas e suas produções do conhecimento

    Carlos Magno Naglis Vieira, Aurieler Jaime de Abreu, Rozane Alonso Alves
    DOI: https://doi.org/10.22483/2177-5796.2017v19n2p273-289

  • Percepções de professores de Educação Física sobre educação inclusiva

    Ramon Missias-Moreira
    DOI: https://doi.org/10.22483/2177-5796.2017v19n2p291-306

  • Os parques infantis de Ribeirão Preto: um pouco de sua história contada por relatos e documentos

    Sergio César da Fonseca, Débora Menengotti Ferreira, Gabriela Campos Darahem
    DOI: https://doi.org/10.22483/2177-5796.2017v19n2p307-327

  • Formação em serviço: uma parceria entre creche e universidade

    Márcia Regina Onofre, Andressa de Oliveira Martins
    DOI: https://doi.org/10.22483/2177-5796.2017v19n2p329-346

  • Conceitos de aprendizagem, cinema e Film Literacy no documentário Ilha das Flores (1989)

    Pamela de Bortoli Machado, Fábio Nauras Akhras
    DOI: https://doi.org/10.22483/2177-5796.2017v19n2p347-362

  • Projeto PIBID em Educação Física: um relato de experiência

    Everton de Souza, Ilma Célia Ribeiro Honorato
    DOI: https://doi.org/10.22483/2177-5796.2017v19n2p363-377

  • Formação de equipes gestoras: uma proposta em favor da humanização e da diversidade

    Daianny Madalena Costa, Ana Cristina Ghisleni
    DOI: https://doi.org/10.22483/2177-5796.2017v19n2p379-396

  • Funções e formas de ingresso dos/as gestores/as escolares nas redes estaduais paulista e paranaense

    Nathália Delgado Bueno da Silva, Graziela Zambão Abdian
    DOI: https://doi.org/10.22483/2177-5796.2017v19n2p397-415

  • Avaliação em larga escala e trabalho docente: da lógica eficientista à lógica contrarregulatória

    Ivan Amaro
    DOI: https://doi.org/10.22483/2177-5796.2017v19n2p417-436

  • Improvisações formativas em encontros com professoras/es-formadoras/es

    Marcia Regina Gobatto, Daniela Franco Carvalho
    DOI: https://doi.org/10.22483/2177-5796.2017v19n2p437-454

  • A chorographia de Laudelino Freire (1898)

    Vera Maria dos Santos, Simone Silveira Amorim, Éverton Gonçalves de Ávila
    DOI: https://doi.org/10.22483/2177-5796.2017v19n2p455-470

  • Compreensões sobre Tecnologias Digitais em Educação: uma análise sobre as Diretrizes de Ensino de Concórdia-SC

    Vanessa Frizon, Adriana Richit
    DOI: https://doi.org/10.22483/2177-5796.2017v19n2p471-490

Resenhas