Quaestio - Revista de Estudos em Educação

Artigos de Demanda

• Processos formativos e a tessitura da professoralidade o Programa Municipal de Letramento e Alfabetização (PROMLA) em questão

  Débora Pinheiro Pereira, Ana Carla Hollweg Powaczuk (Autor)

  e026001

  • PDF

• Jovens estudantes do ensino médio, o trabalho e a educação financeira (EF) em foco

  Tânia Regina Raitz, Daniel de Mello (Autor)

  e026002

  • PDF

• Práticas pedagógicas inclusivas italianas para estudantes com deficiência evidenciadas em artigos científicos

  Guilherme Willisgnton Tavares Pereira, Munique Massaro (Autor)

  e026003

  • PDF

• Curricularização da prática uma análise da prática como componente curricular nos cursos de licenciatura em pedagogia dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia

  Priscila Juliana da Silva (Autor)

  e026004

  • PDF

• Entrecruzamentos currículo e práticas pedagógicas antirracistas

  Adilene Ferreira Carvalho Cavalheiro, Rosa Aparecida Pinheiro (Autor)

  e026005

  • PDF

• Estado do conhecimento sobre a formação de professores para o magistério superior elementos reflexos na perspectiva da pedagogia universitária

  Clarisse Silva Caetano, Jairo Antônio Paixao (Autor)

  e026006

  • PDF

• Quando mais é menos, e menos é nada o problema do letramento e a educação escolar

  Luiz Percival Leme Britto, Gisele Silva Gomes, Tiago Aquino Silva de Santana (Autor)

  e026007

  • PDF

• Representações sociais e formação de professores um estudo das produções em teses e dissertações da região sul (2019-2023)

  Sueli Pereira Donato, Marciele Stiegler Ribas, Luciane Godoy Bonafini (Autor)

  e026008

  • PDF